l 高中通用技术教室

概述：高中通用技术教室是高中通用技术课的主要学习和实践场所，教学设备基于通用技术课程需求而配置，可以满足高中通用技术必修模块设计环节和实践环节的学习要求。

配置标准：高中通用技术教室的主要设备包括教学活动所需的专用教具（各种设计套件）、道具、模型（桥梁、纺车、机械传动、机械制图、建筑等模型）设计制作App以及简易机器人套装等。墙面的设置可以制作成学问墙、窗帘、展板等，增强学生对信息技术与常规实验结合的认知度。

      科学合理的规划幼儿园教室，首要包含以下几个方面内容。技能教室全体建造计划要遵从以上所谈的若干准则，小学综合实践实木就是其中一种。当时，信息化设备品种繁多，假如不通过精心挑选，不只易构成资金浪费，还难以到达建造效果。幼儿园教室全体建造计划的规划，需重要考虑以下四个方面的问题：

       团体教育活动中，教师可能需求呈现的教育资料有哪些。播映和展现这些资料，可能需求的设备有哪些。这些设备有哪些可能的组合办法。这些设备组合计划的功用怎么。

      例如，在幼儿园团体教育活动中，一般需求播映动画等视频媒体，播映儿歌、童谣等声响媒体，展现手艺、绘画等著作，上网查找教育资料等。可以满意这些教育需求的设备许多，也有多种组合办法。

      屏幕不宜太小，不然易导致幼儿看不清屏幕上显现的内容。当然，屏幕尺度也不是越大越好。屏幕太大，简略给幼儿带来视觉压迫感。挑选合理的屏幕尺度的根本准则是：屏幕英寸数大于观众人数。别的，屏幕宜设备在教室中光线相对较暗的方位，以防止光线直射屏幕，引起反光，发生扎眼的光线。

       技能教室幼儿座位间隔与排数规划，幼儿座位和屏幕之间的间隔直接影响幼儿的用眼健康。间隔太近简略导致幼儿发生近视问题。间隔太远也会因看不清而影响幼儿的视力发育及学习。